随着南宁学院第五届教师教学创新大赛的正式启动，为充分激发教师的创新活力，搭建一个互学互鉴的交流平台，9月24日下午，南宁学院在行政楼123会议室成功举办了“第五届教学创新大赛动员会暨参赛经验分享教学沙龙”活动。
此次活动吸引了众多教师的积极参与，东盟学院的张妮老师作为分享嘉宾，为大家带来了主题为“基础课程教创赛备赛五策略”的精彩分享。张妮老师凭借在第四届大赛中国赛基层课程组三等奖、区赛一等奖的丰富经验，为参会教师提供了宝贵的备赛建议。张妮老师首先强调了积累比赛经验的重要性。她指出，只有通过前期比赛的磨练，懂得举一反三，才能不断提升自己的教学能力。为此，她推荐了一些与基础课程相关的知名教学竞赛，如西浦全国大学教学创新大赛、全国高校青年教师教学竞赛等，鼓励教师们积极参与，不断积累经验。
接着，张妮老师提出了“表征合一，对症下药”的策略。她认为，要善于发现不同方向的创新突破点，如教学资源的设计、课程内容体系的重构以及线上教学和线下教学的融合等。同时，她还强调了凝练内容时要用图表来展示的重要性，即“图文相益，言文行远”。
此外，张妮老师还特别提到了方案的实践性。她认为，观点要有实践性，方案可落地，每个要点都要有落脚点。这包括真实的课堂教学、第二课堂以及社会课堂等多个方面。只有这样，才能真正将教学创新落到实处，提升教学质量。最后，张妮老师鼓励教师们要善于从社会热点中启发自己的教学创新，与时代同频共振。她强调，要有学科交叉发展的思维，不断创新教学方式和方法。
张妮老师的分享干货满满，此次活动不仅大幅提高了老师们的参赛积极性，更为教师们提供了宝贵的备赛经验。（东盟学院教务科供稿 文/王嘉琪、图/王嘉琪）
张妮老师作经验分享
南宁学院教学创新大赛动员会暨参赛经验分享沙龙现场
